КБТ эффективна для родителей аутичных детей

Новое исследование предполагает, что одна из форм когнитивной терапии может помочь в понижении родительского стресса и депрессивных симптомов непосредственно после диагностики аутических расстройств их детям. Такая техника известна как обучение решению проблем, ранее были полученые результаты ее успешного применения касательно матерей аутичных детей.

Как правило, именно матери зачастую испытывают довольно высокий уровень родительского стресса, депрессивные симптомы и социальную изоляцию после диагностики аутического расстройства у ребенка. Т

кой психологический дистресс предполагает необходимость проведения терапевтического вмешательства, которое специфическим образом будет направлено на родительское психическое здоровье после подтверждения детского аутического диагноза, как объясняет доктор Эмили Файнберг (Emily Feinberg, ScD, CPNP, Boston University).

Исследователи провели клиническое испытание в клинике аутизма с привлечением шести общественных программ раннего терапевтического вмешательства, в которое было вовлечены 122 матери аутичных детей не старше шести лет, диагностика которых была проведена незадолго до эксперимента; 59 матерей прошли курс из шести сеансов структурного обучения решению проблем и 63 матери занимались по обычным бихейвиоральным техникам.

В дальнейшем были проведены измерения и оценка депрессивных симптомов и уровня родительского стресса через три месяца после завершения выбранных методов.

Согласно полученным исследовательским результатам, меньшее количество матерей, занимавшихся по методике обучения решения существующих проблем имели родительский стресс по сравнению с теми, кто занимался по обычным рекомендованным техникам, 3,8% и 29,3% соответственно.

Также матери из инновационной группы оказались менее склонными отмечать депрессивные симптомы, однако, данная разница не была статистически значимой.