Дебильность, как диагноз

Опубликовано: 19 марта 2018 в 10:15

Дебильность — одна из разновидностей олигофрении, в результате которой человек с трудом анализирует и конкретизирует полученные данные. Двигательная активность при этом не страдает. У людей, страдающих дебильностью, нет навыков к построению сложных умозаключений, способности ориентироваться в причинно-следственных связях. Можно сказать, что больные воспринимают лишь целостную часть образа.

В силу заболевания можно говорить о наличии конформности установок, больные легко поддаются влиянию окружающих людей. Пациентов не назовешь людьми с моральными нормами, которые способны нести ответственность за свои поступки и руководствоваться логикой при принятии решений.

Это заболевание предполагает длительную терапию:

  • коррекционную;
  • индивидуальную (с учетом конкретного случая больного);
  • обучение трудовой деятельности;
  • обучение в школе с учетом всех особенностей больного;
  • воспитание с учетом психологических нюансов;
  • приспособление к жизни в обществе.

Определение болезни

Дебильность — легкая степень олигофрении, в которую входят такие болезни, как идиотия и имбецильность. Ребенок, страдающий данным заболеванием, отличается сниженным интеллектом. В медицине это заболевание также называют субнормальностью умственного склада или олигофренией легкой степени.

Данный диагноз диагностируется при исследовании пограничного интеллекта, являющегося следствием заторможенного развития психики больного.

Основными причинами заболевания являются:

  • пагубные воздействия на ребенка в момент перинатального периода;
  • венерические заболевания у матери;
  • цитомегалия у женщины;
  • корь, токсоплазмоз, краснуха, перенесенные беременной женщиной;
  • наследственность (ферментопатия эндокринопатия, микроцефалия);
  • вредные привычки женщины, ожидающей ребенка (курение, употребление алкоголя и наркотиков);
  • нехватка кислорода у ребенка в перинатальный период;
  • недостаточность фетоплацентарного характера;
  • осложнения, вызванные разными резус-факторами отца и матери ребенка;
  • травма черепно-мозговая;
  • нарушения центральной нервной системы, осложненные инфекцией у маленького ребенка;
  • врожденная гидроцефалия
  • удушье и травма во время родов.

Разновидности

По тяжести данное заболевание можно разделить на:

  • легкую;
  • средней степени;
  • тяжелую.

Выделяют следующие разновидности:

  • атоническая;
  • астеническая;
  • дисфорическая;
  • стеническая.

Симптомы

При данном заболевании могут наблюдаться:

  • нарочито замедленная речь;
  • косноязычие;
  • крайне малый словарный запас;
  • легкая степень диагноза позволяет ребенку овладеть бытовыми навыками;
  • ребенок не может запоминать, применять и передавать текст своими словами;
  • полученные задания вызывают трудности у ребенка;
  • наибольшие проблемы доставляет математика.

Терапия

Пациент с подтвержденным диагнозом ставится на учет к психоневрологу. В случае если болезнь является последствием эндокринопатии, к наблюдению подключается врач-эндокринолог. Нельзя обойтись без специфичного лечения, при существовании определенной причины, которая привела заболеванию.

При выявлении ферментопатии вероятно прибегнуть к строгой диете, назначаемой врачом. При обнаружении эндокринопатии рекомендуется гормональное лечение.

Нельзя не отметить эффективность средств симптоматической направленности:

  • ноотропы;
  • общеукрепляющая терапия;
  • противосудорожные препараты;
  • психотропные средства;
  • дегидратационные лекарства;
  • нейропротекторы и метаболиты.

При наличии астении и утомляемости, могут быть прописаны препараты для стимуляции психической сферы. При повышенной возбудимости, назначаются соответствующие препараты (элениум, галоперидол, аминазин).

Разумеется, кроме лекарственной терапии, больному требуется терапия с применением логопедических, психологических и педагогических методик, которые позволяют ребенку скорректировать учебу, поведение и позволить ощутить психологическую поддержку. Для ребенка, благодаря данным занятиям, важно обрести самостоятельность в профессиональной деятельности, не говоря уже о бытовых навыках.

Помощь логопеда (если таковая необходима) включает в себя:

  • коррективные занятия при заикании;
  • терапия замедленного озвучивания слов;
  • коррекция общего недоразвития речи.

Жизнь в социуме

Помочь ребенку, страдающему данным заболеванием, призваны специалисты в области социальной психологии, психиатрии, педагогики и неврологии. Основная задача состоит в приспособлении больных к пребыванию в социуме, а также профилактических мерах с целью не допустить вовлечения их в асоциальные отношения, где конформность и повышенная внушаемость могут послужить благодатной почвой для преступников.

Успешная адаптация предполагает правильную организацию бытовых условий, учебы и трудовой деятельности больного. Ребенок должен проходить обучение в учебном учреждении, где предусмотрены особые условия. После окончания школы больные способны овладеть знаниями и умениями, которые не будут требовать от них повышенной интеллектуальной нагрузки. Люди с данным заболеванием могут заниматься деятельностью, которая потребует от них подчинения, четкого руководства, а также монотонности в действиях. Во взрослом возрасте больные способны создать семью.

Пациенты воспринимают посторонние взгляды за собственные, стараются подражать окружающим людям, повторяя наклонности, слова и действия. Именно из-за сильной гипнабельности больные способны пойти на преступления под влиянием чьего-то желания. Психологический склад у дебилов добрый, однако, в ряде случаев они способны причинить боль и показать себя с крайне агрессивной стороны. Можно говорить о компенсации умственных способностей больных наличием усиленных простейших устремлений, в том числе сексуального.

Потребность детей в новых знаниях практически равна нулю, а этические и волевые качества развиты в крайне низкой стадии. Довольно сложно говорить о способности адекватно оценивать ситуацию, учитывая, что собственного мнения у больных – нет. В то же время следует отметить, что дебильность не помеха для раскрытия талантов у ребенка. Известны случаи, когда человек добивается успехов в живописи, пении, обладает неплохой непроизвольной памятью, но подобное встречается довольно редко.